Reading at Home

There are endless strategies and activities that can be done at home to encourage reading as a family! When I was in school, I remember receiving “reading logs” where we had to read for 30 minutes each night and have our parents sign the sheet. This method did not make reading enjoyable for me and it did not require engagement from my parents, except a signature to prove that I read.

Looking back now, there are so many changes that I would have made to that traditional “reading log” homework! Reading as a family can have significant benefits for the development of literacy skills for children.

According to the Responsive Classroom, the research says:

By providing a home environment that promotes literacy, reading can be an enjoyable experience for the entire family! In order to increase academic achievement, families are not required to read with their children for hours, but establishing a solid and realistic routine can set the stage for success.

How Reading at Home be Fun?

Here is a break down of some quick, easy, and interactive techniques that can be used at home to encourage reading as a family activity.

  • Establish a reading routine: They say it takes 21 days to build (or break) a habit, so why not create a reading routine and develop it into a family habit? Maybe it is easier to dedicate 20-30 minutes of reading time in the morning before school. Perhaps, the morning is too hectic (for me it sure is!), your reading routine with your family might work better after dinner, or right before going to bed. Find a routine that works well for you and your child (or children). What is important is to choose a time in the day that you know you can consistently designate as a time for reading.
  • Let your child choose the book: By allowing your child to decide what book to read, they are already using literacy skills through text features to read the title and analyze the pictures in order to determine whether or not they will enjoy the book. Additionally, children enjoy having a sense of responsibility and freedom; allowing them to select the book will also provide them with a sense of ownership over this reading time.
  • Make predictions: Great, your book has been chosen and you’re on putting this “family reading” idea to use, excellent! But wait, there’s more! As you read along with your child, take a moment before turning the page to make a prediction or make a guess about what event might happen next in the story. This is a great strategy to help your child develop inference skills and allow them to conceptualize abstract concepts. You can also take a guess about what might happen next, the answer may surprise you!
  • Select books that relate to your daily life: Have you ever read a story about a snowstorm, yet you live somewhere that doesn’t experience snow (I’m looking at you my Florida readers)? This one hits close to home for me as I clearly remember reading several stories about events and situations that had no meaningful connection to my life. This also applies to the books and stories that you read with your children. Select stories that you know your child will be able to relate to in some way. By choosing relevant stories, it will allow for conversation and discussion about the shared experience. Maybe you recently traveled on an airplane to go on vacation; you could select some books about airplanes or traveling. To supplement learning, you can use the story to recall details from your own vacation, asking WH-questions (who, what, when, where, why, how), and talk about the sequence of events. All of these excellent talking points help develop literacy skills while making reading enjoyable and relatable.
  • Create a new beginning or a new ending: Do you ever get tired of hearing the same old “Once upon a time” beginning to many stories? How about the ending, was it predictable too? After you have finished reading the story, you can ask your child how they would change the beginning or the ending of the story. Would they change the characters? The setting? The problem? How would the words in the story change? You can use this opportunity to engage in conversation with your child about the text and provide opportunities for them to become creative with the story. Who knows, maybe you might be the character they add!
  • Find new places to read the book: When I was younger, my cliche “family reading moment” was sitting at a desk, where I would often become distracted and stare at the cork board with my baby pictures thumbtacked on (cute, isn’t it?). Reading felt like a chore and now that I reflect on that experience I can understand how a change of scenery would have made a world of difference to a 6-year-old Romie. With this in mind, something that parents should consider is to find new places around the house to read the book. If you’ve been reading with your child at the dining room table, maybe one day of the week you can read on the couch, in the bedroom, on the porch, or even the backyard. One of the parents that I work with allows their child to earn the reward of going to Starbucks once a week to do their reading there (I guess the cake pops are really that good there). Let’s be real, as adults, who can say that they enjoy doing the same task, in the same location, repeatedly over a long period of time?! I sure don’t! If we take a moment to think about the children, I am confident that we can all agree that they would benefit from a few tweaks in how we set the scene for family reading time.

So, I have shared with you some simple and easy techniques that can be used at home to promote a healthy and fun reading environment for everyone!

Now that you are ready to read, feel free to download a FREE copy of this bilingual worksheet that can help guide your reading routines with your children! Simply click on the picture below and a new tab will open where you can download this free resource!

You can also CLICK HERE to download the free resource!

With these worksheets the child can write their responses on the boxes, or if they prefer they can use it as talking points throughout the shared reading experience with the family.

Happy reading!

Hay miles de estrategias y actividades que se pueden hacer en casa para fomentar la lectura en familia! Cuando yo estaba en la escuela, recuerdo haber recibido “registros de lectura” donde teníamos que leer durante 30 minutos cada noche y que nuestros padres firmaran la hoja. Este método no hizo que la lectura fuera agradable para mí y no requería la participación de mis padres, excepto una firma para demostrar que leí.

Mirando hacia atrás ahora, ¡hay tantos cambios que habría hecho en esa tarea tradicional de “registro de lectura”! La lectura en familia puede tener beneficios significativos para el desarrollo de las habilidades de alfabetización para los niños.

Según el aula responsiva, la investigación dice:

Al proporcionar un ambiente hogareño que promueve la lectura, esta actividad puede ser una experiencia agradable para toda la familia! Para aumentar el rendimiento académico, no se requiere que las familias lean con sus hijos durante horas, pero establecer una rutina sólida y realista puede preparar el escenario para el éxito.

Aquí hay un resumen de algunas técnicas rápidas, fáciles e interactivas que se pueden usar en el hogar para fomentar la lectura como una actividad familiar.

  • Establezca una rutina de lectura: dicen que se necesitan 21 días para crear (o romper) un hábito, entonces ¿por qué no crear una rutina de lectura y convertirla en un hábito familiar? Tal vez sea más fácil dedicar 20-30 minutos de tiempo de lectura en la mañana antes de la escuela. Tal vez, la mañana sea demasiado agitada (¡para mí sí lo es!), su rutina de lectura con su familia podría funcionar mejor después de la cena, o justo antes de irse a la cama. Encuentre una rutina que funcione bien para usted y su hijo (o hijos). Lo que es importante es elegir una hora del día que sepa que puede designar constantemente como una hora para la lectura.
  • Deje que su hijo elija el libro: Al permitir que su hijo decida qué libro leer, ya están utilizando las habilidades de alfabetización a través de las funciones de texto para leer el título y analizar las imágenes para determinar si disfrutarán o no el libro. Además, los niños disfrutan teniendo un sentido de responsabilidad y libertad; Permitirles seleccionar el libro también les proporcionará un sentido de propiedad durante este tiempo de lectura.
  • Haga predicciones: ¡Genial, su libro ha sido elegido y está utilizando esta idea de “lectura familiar” para usar, excelente! ¡Pero espera hay mas! Mientras lee con su hijo, tome un momento antes de pasar la página para hacer una predicción o adivinar qué evento podría suceder a continuación en la historia. Esta es una gran estrategia para ayudar a su hijo a desarrollar habilidades de inferencia y permitirles conceptualizar conceptos abstractos. También puedes adivinar qué podría suceder a continuación, ¡la respuesta puede sorprenderte!
  • Seleccione libros que se relacionen con su vida diaria: ¿Alguna vez ha leído una historia sobre una tormenta de nieve, pero vives en un lugar que no experimenta la nieve? Yo he pasado por este momento ya que recuerdo haber leído varios cuentos sobre eventos y situaciones que no tenían una conexión significativa con mi vida. Esto también se aplica a los libros e historias que lees con tus hijos. Seleccione historias con las que sabe que su hijo podrá relacionarse de alguna manera. Al elegir historias relevantes, permitirá la conversación y la discusión sobre la experiencia compartida. Tal vez recientemente viajaste en un avión para ir de vacaciones; Podrías seleccionar algunos libros sobre aviones o viajes. Para complementar el aprendizaje, puede usar la historia para recordar detalles de sus propias vacaciones, hacer preguntas (quién, qué, cuándo, dónde, por qué, cómo) y hablar sobre la secuencia de los eventos. Todos estos excelentes puntos de conversación ayudan a desarrollar las habilidades de alfabetización al tiempo que hacen que la lectura sea placentera y relatable.
  • Cree un nuevo comienzo o un nuevo final: ¿Alguna vez se cansó de escuchar el mismo viejo “Había una vez” comenzando con muchas historias? ¿Qué tal el final, era predecible también? Una vez que haya terminado de leer el cuento, puede preguntarle a su hijo cómo cambiaría el principio o el final del cuento. ¿Cambiarían los personajes? ¿El ajuste? ¿El problema? ¿Cómo cambiarían las palabras en la historia? Puede aprovechar esta oportunidad para entablar una conversación con su hijo sobre el texto y brindar oportunidades para que se vuelvan creativos con la historia. Quién sabe, tal vez usted sea el personaje que agregan!
  • Encuentre nuevos lugares para leer el libro: Cuando era más joven, mi cliché “momento de lectura familiar” era cuando estaba sentada en un escritorio, donde a menudo me distraía y miraba el tablero de corcho con las imágenes pegadas con un pulgar. La lectura se sintió como una tarea y ahora que reflexiono sobre esa experiencia, puedo entender cómo un cambio de escenario hubiera hecho una gran diferencia para una Romie de 6 años. Con esto en mente, algo que los padres deben considerar es encontrar nuevos lugares en la casa para leer el libro. Si ha estado leyendo con su hijo en la mesa del comedor, tal vez un día de la semana puede leer en el sofá, en el dormitorio, en el porche o incluso en el patio trasero. Uno de los padres con los que trabajo les permite a sus hijos ganar la recompensa de ir a Starbucks una vez a la semana para leer allí (creo que los pastelitos son realmente buenos allí). Seamos reales, como adultos, ¿quién puede decir que les gusta hacer la misma tarea, en el mismo lugar, repetidamente durante un largo período de tiempo? ¡Claro que no! Si nos tomamos un momento para pensar en los niños, estoy seguro de que todos podemos estar de acuerdo en que se beneficiarán de algunos ajustes en la forma en que preparamos la escena para el tiempo de lectura familiar.

Por lo tanto, he compartido con ustedes algunas técnicas simples y fáciles que se pueden usar en casa para promover un entorno de lectura saludable y divertido para todos.

¡Ahora que está listo para leer, no dude en descargar una copia GRATUITA de esta hoja de trabajo bilingüe que puede ayudar a guiar sus rutinas de lectura con sus hijos! Simplemente haga clic en el imgaen y se abrirá una nueva pestaña donde podrá descargar este recurso gratuito.

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Con estas hojas de trabajo, el niño puede escribir sus respuestas en los recuadros, o si lo prefieren, pueden usarlo como puntos de conversación durante la experiencia de lectura compartida con la familia.

¡Espero que lo disfruten!